BAC AP (BAC PROFESSIONNEL Aménagements Paysagers)

Classe de 2de Nature – Jardin – Paysage – Forêt suivie d’une 1ère et Terminale Bac Professionnel Aménagements Paysagers

Pour qui ?

Pour vous qui aimez les jardins, la nature, l’environnement, la conduite d’engins, le matériel, les métiers de la piscine et qui avez envie de travailler dans une entreprise de travaux paysagers ou au sein du service espaces verts d’une collectivité.

Ce bac est accessible après une classe de 3ème, de 3ème prépa-pro ou de 2de GT.

Objectifs

  1. Devenir un futur professionnel disposant d’un socle de connaissances, de savoir-faire et de savoir-être fort permettant d’acquérir des gestes professionnels, de s’intégrer dans une équipe de travail, de prendre des responsabilités afin de s’insérer rapidement dans les métiers du paysage ou de la piscine ou de poursuivre les études.
  2. Acquérir une véritable polyvalence pratique répondant aux évolutions des métiers du paysage et des demandes sociétales ; reconnaissance de végétaux, topographie, agronomie, écologie, projets de conception, plantations, connaissance des matériaux et matériels mais aussi maçonnerie, menuiserie, gestion de l’eau, électricité, plomberie, construction et entretien de piscines, CACES, …

Comment ?

  • Axée sur l’excellence (médaille de bronze et médaille d’argent au concours national des Olympiades des Métiers), la filière aménagements paysagers du lycée de Rignac accorde une place prépondérante aux travaux pratiques à effectif réduit (maximum 8 élèves par encadrant) et aux chantiers menés en partenariat avec les acteurs du territoire.
  • Un atelier de 800m2 dédié à l’apprentissage des gestes professionnels en aménagements paysagers et construction de piscines. Un parc de matériel conséquent permettant à chacun de pratiquer réellement et hebdomadairement des travaux d’aménagements paysagers (mini-pelle, bob cat,)
  • Des journées d’insertion professionnelle avec cours pris en charge par des professionnels, visite de structures, ateliers premier emploi, …
  • Formations CACES mini-pelle et télescopique, permis remorque intégrée au cursus scolaire.
  • Un module Métiers de la Piscine, unique en France, pour devenir l’interlocuteur unique des clients en matière d’aménagement du jardin …
  • Un contrôle continu permet d’obtenir plus de la moitié de l’examen du Bac professionnel « Aménagements Paysagers » Le BEP « Travaux Paysagers » est évalué uniquement en contrôle continu.
Atelier de 800m2 d'aménagement paysager du lycée privé de Rignac. Classe du BTS aménagement paysager

Et après ?

  • Poursuite d’études
    • BTS Aménagements Paysagers suivi d’une licence professionnelle
    • Certificats de spécialisation (arrosage intégré, maçonnerie paysagère, élagage,)

Insertion professionnelle

    •  Création d’entreprise de travaux paysagers
    • Salarié d’entreprise de travaux paysagers, de travaux spécialisés, …
    • Salarié d’espaces verts de collectivités
    • Salarié de syndicats de gestion de l’eau, …
    • Salarié de jardinerie, fleuriste, pépinière
    • Technicien de piscine

PROGRAMME : 2de Nature – Jardins – Paysage – Forêt (programme hebdomadaire)

ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL

2de
EG 1 Français et compréhension du monde

(Français, Économie, Éducation Socioculturelle, Histoire/Géographie)

5 h
EG 2 Langue (Anglais et/ou Espagnol) 2 h ou 3 h
EG 3 Sport 2 h
EG 4 Culture scientifique et technologique (Mathématiques, Physique-Chimie, Informatique) 4 h

ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL

2de
EPI Contexte des chantiers d’aménagement 4 h
EP2 Opération d’entretien et utilisation des matériels 2 h
EP3 Techniques d’aménagement 4 h
Travaux Pratiques (au choix support bovin ou équin) 6 h
Éducation à la santé et au développement durable 1 h
Initiation au dessin 2 h
Méthode de travail 1 h
Stages en entreprises 6 semaines

PROGRAMME : 1 ère et terminale (programme hebdomadaire)

ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL

1ère/ Tle
MGI Français et compréhension du monde
(Français, Économie, Éducation Socioculturelle, Histoire/Géographie)
5 h
MG 2 Langue (Anglais et/ou Espagnol) * 2 h ou 3 h
MG 3 Sport 2 h
MG 4 Culture scientifique et technologique
(Mathématiques, Physique-Chimie, Biologie, Informatique)
5 h

*1 langue obligatoire, 1 langue facultative (au choix de l’élève)

ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL

1ère / Tle
MPI Étude d’un chantier dans son contexte 1 h 1/2
MP 2 Analyse d’un projet 2 h 1/2
MP 3 Organisation d’un chantier 1 h 1/2
MP 4 Mise en place et maintenance d’infrastructures 2 h
MP 5 Implantation et entretien de la végétation 3 h
MP 6 Agroéquipement 1 h

 

Travaux Pratiques par groupe de 8 élèves 3 h
Le golf et ses différentes approches 1 h
Construction et aménagements paysagers de piscines  2 h 1/2
Stages en entreprises : en moyenne 14 semaines sur les 2 années

Les épreuves du Baccalauréat

  • Des épreuves passées au lycée, en contrôle continu, au cours des classes de 1ère et Terminale (coef 10,5/20)
  • Des épreuves passées en fin de classe de Terminale (coef 9,5/20)

Obtention de l’examen : la moyenne générale de ces deux types d’épreuves doit être au minimum de 10/20

ÉPREUVES EN CONTRÔLE CONTINU

COEF
MGI 3 contrôles (français, E.S.C., Hist „Géo) 1
MG 2 2 contrôles (langue) 1
MG 3 3 contrôles (sport) 1
MG4 3 contrôles (culture scientifique) 2,5
5 contrôles en domaines professionnels 5
1 contrôle en construction de piscines 1 point au dessus de la moyenne

ÉPREUVES EN FIN DE TERMINALE

COEF
Français (Écrit) 2
Histoire – Géographie (Écrit) 1
Culture scientifique (Écrit) 1,5
Épreuve professionnelle (Écrit) 2
Document de stage (Écrit /Oral) 3

Le stage donne lieu à l’écriture d’un document de stage présentant un chantier d’aménagement dans son environnement : déroulement des travaux et analyse du chantier.